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素養能力
生物科技學系所訂定「學士班基本素養/核心能力」為: 1. 培養健康身心靈之定義為:培育學生具有促進身體、心理以及靈性健康的良好態度。
Developing a healthy mind and body
2. 團隊精神與敬業態度之定義為:培育學生同儕之間能和睦相處,並建立互助合作之良好態度以及敬業精神。
Teamwork and professionalism
3. 口語表達與溝通能力之定義為:增強學生口語表達能力,培育學生與他人溝通協調的能力。
Oral expression and communication skills
4. 邏輯思考能力之定義為:培育學生以邏輯性的創新思維去分析、解讀並解決問題之能力。
Logical thinking ability
5. 專業及跨域能力之定義為:具有生物醫學技術能力、精緻農業管理能力(至少一項),並能擁有中英文閱讀及中文撰寫之能力。
Professional and interdisciplinary capabilities
6. 國際視野之定義為:培育學生關心國際事務及議題及尊重多元文化,並加強外語表達之能力。
International perspective
生物科技學系所訂定「碩士班基本素養/核心能力」為: 1. 培養健康身心靈之定義為:培育學生具有促進身體、心理以及靈性健康的良好態度。
Developing a healthy mind and body
2. 團隊精神與敬業態度之定義為:培育學生同儕之間能和睦相處,並建立互助合作之良好態度以及敬業精神。
Teamwork and professionalism
3. 口語表達與溝通能力之定義為:增強學生口語表達能力,培育學生與他人溝通協調的能力。
Oral expression and communication skills
4. 邏輯思考能力之定義為:培育學生以邏輯性的創新思維去分析、解讀並解決問題之能力。
Logical thinking ability
5. 專業及跨域能力之定義為:具有生物醫學技術能力、精緻農業管理能力(至少一項),並能擁有中英文閱讀及中文撰寫之能力。
Professional and interdisciplinary capabilities
6. 國際視野之定義為:培育學生關心國際事務及議題及尊重多元文化,並加強外語表達之能力。
International perspective
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